艾森克人格问卷在围手术期儿童个性化心理护理中的应用分析

doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2015.29.026

中国医学创新

2017, Vol. 12

Issue (29): 87-89 DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2015.29.026

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艾森克人格问卷在围手术期儿童个性化心理护理中的应用分析

①广西中医药大学第一附属医院　广西　南宁　530023

Application Analysis of Eysenck Personality Questionnaire in the Individualized Psychology Nursing of Children during Perioperative Period

The First Affiliated Hospital of Guangxi University of Chinese Medicine，Nanning 530023，China

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摘要目的：使用艾森克人格问卷将患儿进行心理分类，并进行围手术期儿童个性化心理护理，以研究出更好的护理方式。方法：选取2014 年1-12 月收治的200 例须行手术治疗的患儿作为研究对象，根据护理方法的不同将所有患儿随机分为观察组（个性化心理护理）和对照组（常规护理），每组100 例。对比两种护理方式下，患儿及家长护理前后焦虑值变化，并比较两组家长护理满意度。结果：护理前，两组患儿、家长焦虑值比较差异均无统计学意义（P>0.05）。护理后，观察组患儿及家长的焦虑值均明显低于护理前，且较对照组均明显降低，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿家长对护理的总满意率为100%，明显高于对照组的67.00%，差异有统计学意义（ χ²=39.52，P=0.0000）。结论：采用艾森克人格问卷对患儿进行心理分类，可针对患儿心理进行护理，提高护理质量，缓解患儿焦虑情绪，提高护理满意度。艾森克人格问卷下的个性化心理护理值得广泛应用。

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关键词 ：艾森克人格问卷, 患儿, 围手术期护理, 焦虑情绪

通讯作者: 曾德兰

引用本文:

曾德兰①　邓琳琳①　陆靖①. 艾森克人格问卷在围手术期儿童个性化心理护理中的应用分析[J]. 中国医学创新, 2017, 12(29): 87-89.
ZENG De-lan，DENG Lin-lin，LU Jing.. Application Analysis of Eysenck Personality Questionnaire in the Individualized Psychology Nursing of Children during Perioperative Period. 中国医学创新, 2017, 12(29): 87-89.

链接本文:

http://www.zgyxcx.com/CN/10.3969/j.issn.1674-4985.2015.29.026 或 http://www.zgyxcx.com/CN/Y2017/V12/I29/87